domingo, 21 de noviembre de 2021

Ejemplos de matemáticas y como aplicarla y un caso en mi vida

 

Un ejemplo que se puede hacer de limites es con las formulas químicas al calcular la cantidad de átomos que contiene una molécula debido a la cantidad de esta.


Por ejemplo, digamos que quiero calcular la cantidad de átomos de todos los elementos que están en la composición de la molécula de acetato de isoamilo teniendo en cuenta cuantas moléculas tengo. Tengo el numero moléculas, pero por algunas razones no confió en el resultado o no tengo la cifra exacta, y quiero ver cómo cambia la cantidad de átomos con relación a las moléculas que haya.

Por eso vemos como es la ecuación adaptada a la molécula. Siendo la molécula C7H14O2, la ecuación para calcular los átomos será X * (C+H+O)

Y la cantidad teórica de moléculas serán 167,7.

Si remplazamos los valores la ecuación será X * (7+14+2) = y

O F(x)=x(7+14+2)

Siendo Y el número de átomos y X el número de moléculas

Ahora podemos usar una tabla para poder ver los resultados de variaciones de X en Y

Ya tenemos la tabla, ahora decidimos que valor o lado vamos a juzgar.

Podríamos decidirnos por 167,7 pero si es el número de moléculas, entonces la cifra tiene que ser números naturales o enteros si también estamos restando. Por lo tanto no podemos usar este valor.

Si decidimos usar el valor al que más se aproxima siendo el numero entero, analizaríamos de X mayor a menor, analizando el 168.

Si quisiéramos averiguar la cantidad de átomos sin tomar en cuenta las decimas de moléculas de acetato de isoamilo. Analizaríamos de menor a mayor y usaríamos específicamente 167 como X.

En el caso de x Mayor a menor se suele decir que bien por la derecha en la gráfica o en  el límite se representa con un símbolo +. En menor a mayor viene por la izquierda y se representa con un símbolo -. Y cuando no hay ningún símbolo o se usa el valor exacto o se tiene la tabla. Esto generalmente porque la ecuación se vuelve disfuncional con ciertos números y se tiene que analizar y seguir tendencias.

Ahora un ejemplo que me ocurrio o se podria tener en cuenta para demostras fue este.

Mi hermano y yo teníamos que encontrar cajas para llevar las colecciones de libros cuando nos estábamos trasteando, el tamaño de los libros es más o menos el mismo. Y en cada caja podían caber 7 libros.

En ese viaje llevamos solo 6 cajas y no desperdiciamos más cajas de las necesarias.

Por esa razón el símbolo sería negativo o acercándose en la gráfica por la izquierda.

Ósea que las condiciones garantizan que el número de libros en una caja no sea menor a 1 y mayor que 7.

Por lo tanto, la ecuación para saber cuántos libros podría haber es

((x-1)*7)+1+d)=Y

Y es la cantidad de libros.

X es la cantidad de cajas.

D es la posibilidad de que haya más de un libro en la última caja, y el valor de este puede ir desde cero hasta 6, para que la suma de d con 1 no de mayor a 7.

-1 es para que la multiplicación de (x-1)*7 no de un número que sea 7 libros por 6 cajas ya que no estamos seguros de que haya esa cantidad de libros.

+1 es para garantizar que abra un libro que represente la sexta caja, debido a que no se hizo la multiplicación con 6 en (x-1)*7

Si cambiamos los valores veremos que la ecuación es ((6-1)*7)+1+d) = Y

O F (d)= ((6-1)*7)+1+d)

Como viene por la izquierda es en limite

Limite d -> 6 – de F (d)= ((6-1)*7)+1+d)


Los resultados en Y son la posibilidad de libros que hay dependiendo de la última caja.



Y la ecuación tiene la falla de que si X es 1 la parte ((x-1)*7) no servirá y la ecuación se simplificara a la última parte de 1 + d. Sin tener en cuenta si X es negativo.



martes, 26 de octubre de 2021

Cuba y Venezuela en la Economia Latinomericana y relaciones dentro de esta

 

Ambos países en este momento están cerrados y son fuertemente agredidos y reprendidos por cualquier relación económica que puedan tener con otros países. Ambos por estados unidos

Venezuela tengo entendido que tiene que ver con una operación de introducción de moneda falsa que causa devaluación, llamada operación Barnar, además que en relaciones con el exterior en américa latina no se muestra muchos intercambios o negociaciones. Además, se ve mal por problemas en el proyecto de nación cometidos en varias áreas a lo largo del tiempo.





México ha sostenido una postura neutral ante Venezuela y aboga porque el país pueda salir de la crisis humanitaria en la que se encuentra a través del diálogo sin que esto afecte sus relaciones. Mientras se espera que el electo presidente Luis Lacalle Pou endurezca la posición de Uruguay, cuando asuma la Presidencia el primero marzo.

Cuba es el puente más fuerte que a nivel diplomático apoya al régimen de Maduro unido a Nicaragua, que con Daniel Ortega, han defendido el sentir de la revolución bolivariana criticando el accionar de Estados Unidos al imponer sanciones contra Venezuela.

Aliados que también se refuerzan con la presencia de Rusia, China, Irán y Turquía con quienes los lazos bilaterales han traspasado de lo diplomático a lo político.

Mientras Maduro busca configurar alianzas, la lista de países, que no desean una estrecha relación con Venezuela aumenta, generando que el puente diplomático se quiebre cada vez más.

 


Mientras que Cuba como ya se mencionó ve sus posibles relaciones afectadas por estados unidos y el principal producto que siempre se ha señalado como médicos y procesos médicos no se ve muy comúnmente. Aunque tengo entendido que este tiene relaciones con Mexico.






En 2017 un estudio realizo mediciones, a la tasa PPA, del PIB total y per cápita y la productividad de la economía cubana, y se comparan con 10 economías de similar tamaño en América Latina y el Caribe (AL-10).

Los cálculos muestran que la economía cubana fue perdiendo peso relativo en la región. En 1970, el PIB cubano total era 5,3 veces mayor que el promedio de las economías de AL-10; en 2011, era solo 1,5 veces mayor.

En 2011, el PIB per cápita cubano se estimaba en US$PPA 5.973; Uruguay y Panamá más que lo duplicaban, Costa Rica lo superaba en 69%, y República Dominicana en 46%. La descapitalización de la economía explica la mayor parte de la caída del ingreso cubano.

La productividad ha ido creciendo como consecuencia de las reformas de mercado puestas en marcha desde los años noventa, pero éstas han sido insuficientes para alcanzar a las economías de mejor desempeño en la región.

Las estimaciones ponen de relieve que las ganancias que ha producido la revolución cubana en términos de progreso social han marchado en paralelo a una gran pérdida de eficiencia económica.

jueves, 25 de febrero de 2021

Reflexiones sobre las Historias de Nuestros Abuelos

Reflexiones sobre las Historias de Nuestros Abuelos

Hecho por: Tomás Alejandro Jaramillo Valero

 Temas que buscamos analizar:

viernes, 1 de mayo de 2020

En Colombia hay un problema de cultura y es que nos gusta enfrentar el conflicto para ganar la guerra, no para resolverlo pacíficamente. Nos enamoramos del conflicto y cuando intentamos soluciones pacíficas no nos comprometemos realmente y esto sucede a muchos niveles.
Algunos son por la religión otros por la política otros por la familia, muchas veces se producen por un conglomerados de creencias que se usan para que la gente se odie más por ejemplo en muchos conflictos se ha utilizado e nombre de dios simplemente para odiar más al otro.
El segundo problema es que en Colombia no tenemos un proyecto de construcción de nación si no un proyecto de saqueo, manejado por una clase: mafiosa y asesina. Que despoja a unos para mantenerse en el poder apoyados por los otros.
En el ámbito están los distintos grupos que ayudan a la cultura como la educación, la justicia, la religión, la autoridad. Todos estos saben del saqueo pero ninguno lo cambia, y en este caso los intelectuales los que son los que piensan el proyecto
En tercer lugar tenemos un sistema educativo en un aparato cultural solo dispuesto a reproducir las condiciones de dominación de la clase mafiosa que está en el poder que no realiza las tres tareas fundamentales:
1 Elaborar un proyecto de nación viable y vigente para los tiempos actuales.
2 Educar a pueblo para revocar el mandato al poder mafioso.
3 Deslegitimar el poder mafioso que los gobierna.
Todo ello porque la cultura no gobierna al aparato educativo, si no que el aparato educativo, es gobernado por el poder mafioso.
Un ejemplo de cómo generalmente se prefiere la guerra a una solución a un conflicto duradero, son los falsos positivos. En el caso de Colombia se utilizaron en el periodo del gobierno de Alvaro Uribe para mostrar falsas bajas y obtener recompensas por eliminar el enemigo utilizando gente generalmente inocente parra su propio beneficio.
Otra cosas es que muchas veces la justicia suele no hacer nada muchas veces cuando se cometen crímenes o también tienen lazos con la mafia promulgando las injusticias.
También suelen haber consecuencias de estos conflictos como sería el caso del bogotazo con el tranvía dañando así este transporte y generando la necesidad de cambiarlo todo así trayendo los buses a Bogotá.
El origen del conflictos puede venir de muchos sitios como el M-19 que eran estudiante o generalmente las FARC que eran campesino, esto afectando a sus comunidades y buscan un reclamo.
También hay una gran parte de la violencia que se basa en el miedo, hay algunos métodos específicos que hace que la persona no protesten, por el terror y el horror absoluto.
Uno estos métodos para el miedo es el corte corbata que se trata de a una persona con corbata hacer preguntas cada vez que dice algo que no le gusta corta una parte cuando la termina de cortar y no le gustaron las respuestas se le corta la garganta y se saca la lengua para que parezca con es una corbata.
De este método en particular es un caso que ocurrió en el conflicto de liberales y conservadores, un día a mi abuelo lo cogieron saliendo de la iglesia y le hicieron el corte corbata. Le preguntaron a qué partido pertenecía, si tenía finca y si se las vendería, si él hubiera dicho no a esta última lo hubieran matado.
Mi abuelo fue desplazado 10 veces, mi bisabuelo fue desplazado de una hacienda cerca de la línea en el Quindío, mi papa lo fue y yo lo fui cuando pequeño teniendo que salir a las 11 de la noche para llegar a las 2 de la mañana.
En Colombia esos son solo unos de los muchos casos y si no se empieza por la familia y no tiene una interacción las autoridades de la cultura en Colombia para cambiar nos vamos a ver superados por otros países en muchos aspectos y no alcanzaremos nuestro potencial como cultura.